Vurgulamak:
1. Çin'in 5 yıl içinde çip alanında önemli atılımlar yapacağına ve hatta kısmen tersine döneceğine inanılıyor.
Temel bilim ve teknolojik yenilik, karşılıklı tanıtım ve iyileştirmenin dinamik bir sürecidir.
3. Eğitim ve öğretimin azaltılması, Çinli çocukların hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını serbest bırakmalarına ve bağımsız düşünme ve bilimsel ruh geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
4. Üniversite eğitimi açısından Çin ile gelişmiş ülkeler arasındaki fark, dış dünyanın düşündüğü kadar büyük değil. Çin üniversite eğitimi, anlatmaya ve yönlendirmeye daha fazla önem verirken, gelişmiş ülkeler öğrencilerin ilham, keşif ve kendilerini geliştirmelerine daha fazla önem veriyor.
& "Giderek daha fazla girişimci basit model kopyalamayı küçümsedi.&alıntı;
Zhenfund'un kurucu ortağı Wang Qiang, Sina Technology ile yakın tarihli bir röportajda, sert teknolojinin, bir teknoloji devi olma stratejisi kapsamında girişimcilerin ve yatırımcıların odak noktası haline geldiğini söyledi.
Aslında The Times'ın açık bir işareti var.
Çin'ın İnternet endüstrisinin gelişimi, mod yeniliğini teknolojik yenilik aşamasına taşıyor. Tabii ki, bu aynı zamanda uluslararası durumdaki mevcut değişikliklerden de kaynaklanıyor, tüm Çin teknoloji endüstrisi daha fazla bağımsızlık istiyor.
Örnek olarak en çok dikkat çeken çip endüstrisini ele alan Wang qiang, Çin' s çip tasarımı ve çip üretimi ile dünyanın' en yüksek seviyesi arasında hala bir boşluk olduğuna inanıyor. , ancak çip tasarımındaki boşluk çok küçük. Cips alanında Çin'in beş yıl içinde büyük bir atılım yapması, hatta onu geçmesi bekleniyor.
Çin cipslerinin bir atılımı olacak mı?
Wang Qiang, Sina bilim ve teknoloji gerçek fonuna iki yıl odaklandı.
Yarı iletken endüstrisi, çip tasarımı, imalat, algoritmalar vb. içeren kilit alanlardan biridir. Tıp ve sağlık hizmetleri, Çinlilerin doktora gitme zorluğunu ve diğer sorunları hafifletmek için bir sonraki mavi okyanustur. Çin'de yapılan tıbbi ekipman; Kurumsal hizmetler için yazılım geliştirme ve ilgili spesifik senaryoların uygulanması; Tabii ki, bu yıl' karbon zirvesi, karbon nötr sıcak nokta, Zhenfund ayrıca yeni enerjinin üretimi ve geliştirilmesi, ilgili teknolojilerin depolanması ve kullanılmasıyla da aktif olarak ilgilenmektedir.
Yarı iletken endüstrisi söz konusu olduğunda, Wang Qiang, son yıllarda dünya durumundaki değişikliklerin, Çin'in gerçekten ileri teknoloji geliştirmesi ve darboğaz sorununu çözmesi gerektiğini anlamamızı sağladığına inanıyor; teknolojik güç.
Ayrıca' gördüğü bazı olumlu değişiklikleri paylaştı.
Bir girişimci' bakış açısından, yeni nesil girişimciler giderek daha deneyimlidir, birçoğu büyük fabrikalardandır veya denizaşırı işletmelerde eğitim almıştır. Endüstriyel internete giderek daha fazla önem veriyorlar, sadece modelden basit kopyalama yapmayı küçümsüyorlar, nasıl daha yaratıcı ürünler yapabileceklerini düşünüyorlar.
Yatırımcılar açısından, bu tür yüksek teknoloji ve zor teknoloji alanlarına da yatırım yapmaya isteklidirler. Geçmişte bu tür projeler genellikle yüksek yatırım, uzun döngü ve düşük getiri olarak görülüyordu.
Ulusal düzeyde, hükümet de temel teknolojik atılımlara yöneliyor."Zamanla biz'bazı yerlerde çok pasif bir şekilde takılmaktan kaçınacağız.&alıntı;
Wang qiang''nin görüşüne göre, Çin''nin çip tasarımı ve üretimi, dünyanın'nin en yüksek seviyesinin gerisinde kalıyor, ancak çip tasarımındaki boşluk çok küçük ve gerçek atılım talaş üretimindedir. Tüm ülkenin ve tüm sanayi zincirinin girdisi ile Çin'in beş yıl içinde çip alanında önemli bir atılım yapacağına ve hatta kısmen tersine döneceğine inanıyor.
Wang Qiang, bu teknolojinin sözde inovasyonu şöyle dursun, temel bilim olmadığına, bu teknoloji diye bir şey olmadığına inanıyor. Ancak teknolojinin yaygınlaşması ve teknolojinin bazı yönlerden yenilenmesiyle birlikte temel bilimin temel gereklerini de ortaya koymaktadır. Bu nedenle, temel bilim ve teknolojinin yeniliği, karşılıklı tanıtım ve promosyonun dinamik bir sürecidir.
Çin's eğitim sistemi iyileşiyor
Zhenfund'un kurucu ortağı rolüne ek olarak, Wang Qiang aynı zamanda kurucu ortağı olduğu ve inşa ettiği New Oriental'in de kurucu ortağıdır. Ve gerçek fon, ayrıca çevrimiçi eğitim parkuru düzeninde.
Bu yılın Temmuz ayında,&"çifte indirim &"; politikası resmen uygulandı. Yönetmeliklere göre, kampüs dışı eğitim kurumları, disiplin eğitimi düzenlemek için ulusal resmi tatilleri, dinlenme günlerini ve yaz ve kış tatillerini kullanamaz; Aynı zamanda, disiplin eğitim kurumları finansman için listelenmez ve kapitalizasyon işlemi kesinlikle yasaktır.
Wang qiang, eğitim ve öğretim kurumlarının düzenlenmesinin, ülkenin' genç Çinlilerin bazı gereksiz yüklerden kurtulmasına ve kendi yaşamları ve ülke için daha önemli içerik&koymasına izin veren yetenek yetiştirme stratejisiyle uyumlu olduğunu söyledi. ] #39;s gelişimi.
& "Düzenleyici bir bakış açısından, tamamen anlıyoruz.&alıntı; Wang Qiang, eğitim ve öğretim endüstrisindeki birçok işletmenin de olumlu dönüşümler gerçekleştirdiğini söyledi. Bu girişimciler gerçekten girişimci ruha sahiplerse, ülkenin ihtiyaçlarına göre hızlı ve etkin bir şekilde uyum sağlayacaklarına inanıyorum.
Ayrıca"çift azalma" politika, eğitim ve öğretim sektörünün tamamen ortadan kaldırılacağı ve mutlaka bazı iyileştirici düzenlemelerin yapılacağı anlamına gelmez. Kamu eğitim sisteminin özel işletmeler tarafından doldurulması gerekiyorsa, ihtiyaç duyulan yere mutlaka kaydırılacaktır.
& "Yeni bir yön bulacaklarına kesinlikle inanıyorum. Çünkü şiddetli bir rekabetle karşı karşıya kalan herhangi bir işletme, çok etkili, akılcı, zamanında bir değişiklik yapmak zorundadır. Eğitim ve öğretim endüstrisinin bir istisna olmadığını düşünüyorum.&alıntı;
Aslında, Wang Qiang'a göre, eğitim endüstrisinin mevcut düzenlemesi ve eğitim ve öğretimin azaltılması da Çinli çocukların hayal gücünü ve yaratıcılığını serbest bırakmalarına ve bağımsız düşünme ve bilimsel ruh geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Avantajlar üniversiteye de uzanıyor.
Üniversite eğitimi söz konusu olduğunda, Çin ile gelişmiş ülkeler arasındaki uçurumun dışarıdakilerin düşündüğü kadar büyük olmadığını düşünüyor. Çin üniversite eğitimi, temel bilimsel okuryazarlıktan yoksun değildir. Eğitim yöntemleri açısından, Çin üniversite eğitimi öğretim ve rehberliğe daha fazla önem verirken, gelişmiş ülkeler ilham, keşif ve öğrencilerin gelişimine daha fazla önem veriyor' öz-yetenek.
Wang Qiang, son yıllarda Çin'in' zorunlu eğitimi ve üniversite eğitiminin de ilham ve keşif gereksinimlerini güçlendirdiğini söyledi."Çin'in' eğitim sisteminde bazı yararlı değişikliklerin gerçekleştiği konusunda çok iyimserim.&alıntı; dedi.